فكرة النادي :-

•تخصص إحدى غرف المدرسة لنادي يسمى ”نادي التفكير“ ويتم إعداده وتجهيزه بعدد من ألعاب الذكاء التي تُنمّي لدى الطالب مهارات التفكير المختلفة .

• ويشرف على النادي أحد المعلمين المهتمين بمجال التفكير ويقوم بتدريب مجموعة من الطلاب للإشراف على النادي .

•ويقدّم النادي خطة عمل سنوية متكاملة محورها الرئيسي هو الطالب .  

لماذا نادي التفكير :-

لقد أصبح تعليم الطلاب كيف يفكرون أمراً مهماً ومطلباً ملحاً ، لأن التفكير يساعد الطالب في التعرف على إمكاناته العقلية وقدراته ، ومن ثمّ تنميتها واستثمارها بشكل أفضل مما يساعده على تكوين فهم أفضل للحياة وأحداثها ، الأمر الذي يحقق له الاستقلالية والثقة بالنفس والاتزان عند اتخاذ القرارات التي هي من أهم أسس التكيف مع المجتمع الذي يعيش فيه .

أهداف نادي التفكير :-

•تعلم وتنمية مهارات التفكير .

•تدريب الطالب على التفكير وتحسين مهارات التفكير .

•نادي التفكير متعة مباشرة تجاه التفكير كأي رياضة أو هواية .

•نادي التفكير فرصة للقاء بين مختلف العقول ليمنح التفاعل مع الآخرين .

•تنمية الشعور بالتحدي والإحساس بطعم النجاح .

•تعويد الطالب على التجريب والمحاولة لأجل الوصول للهدف المطلوب .

مكونات نادي التفكير :-

1 - الألعاب المهارية.
2- ألعاب الذكاء الفردية.
3- ألعاب الذكاء الجماعية.
4- ألعاب التذكر والحفظ .
5- ألعاب القوة والتحدي.
6- ألعاب التخيل .
7- ألعاب التركيبات .

الخطة العامة لنادي التفكير لعام 1426 هـ

     أولاً :

 تشكيل لجنة من الطلاب تضم 8 من طلاب المدرسة وإعدادهم ليكونوا مشاركين في إدارة النادي لإرشاد الطلاب في كيفية الاستفادة من محتويات النادي أثناء الزيارات اليومية .

     ثانياً :

تخصيص جدول لزيارة المعلمين (حصتين يومياً) يستطيع من خلالها المعلم استخدام محتويات النادي  أو إرسال 10 طلاب ليكونوا تحت إشراف منسق نادي التفكير .

     ثالثاً :

استغلال حصص الفراغ "الإشغال" بإرسال عدد من الطلاب (لا يتجاوز 10) للنادي حسب الجدول المخصص بالتنسيق مع مشرف النادي ، بحيث يتكفل هذا المشرف بالطلاب داخل النادي ، ويبقى المعلم مع بقية الطلاب داخل الصف .

     رابعاً :

عمل برنامج لزيارة المدارس الابتدائية للنادي خلال الفصل الدراسي الأول ، لمحاولة تأصيل الفكرة ونقل التجربة للآخرين ، وبالتالي نقدها وتطويرها .

     خامساً :

عمل مهرجان التفكير لطلاب المدرسة وفق خطة كاملة في الصالة الرياضية يتم فيه دعوة المسؤولين في التعليم وبعض أولياء الأمور لحضور المهرجان . وسيخصص يوم للصف الرابع ويوم للصف الخامس وآخر للصف السادس ، وسينفذ المهرجان بعد اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول .

     سادساً :

عمل برنامج لزيارات الطلاب اليومية للنادي باستخدام بطاقة (زائر لنادي التفكير) بمعدل 10 طلاب في كل فسحة . والمسئول عن توزيع البطاقات يومياً هو المرشد الطلابي ، لغرض استخدام النادي كبرنامج تشجيعي ومحفز للطلاب .

     سابعاً:

سيطبّق برنامج لرعاية الطلاب المتميزين في المدرسة بعد اختبار منتصف الفصل الدراسي الأول ، وسيخصص وقتاً يومياً لقضائه داخل النادي ، لممارسة التفكير .